000			02510nam a22002537a 4500
003			UDELISTMO
005			20241029080016.0
008			241028b |||||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aUDI _bspa _cUDI
041			_aspa
082			_a371.9 _bG934
100			_aGuerrero, Viodelka _eAutor Principal _916692
245			_aNivel de escolaridad de los acuientes y su incidencia en el rendimiento de estudiantes con diversas discapacidades del Centro Educativo Bilingüe Theobroma, I trimestre 2023 / _cViodelka Guerrero. ; asesor de tesis Alma Rosa Meléndez Barrera.
260			_aPanamá : _bUniversidad del Istmo, _c2024.
300			_a[14], 75 hojas. : _bilustraciones. ; _c28 cm.
500			_aFacultad Educación y Ciencias Sociales. Maestría en Educación con Énfasis en Investigación
502			_aTesis Maestría en Educación con Énfasis en Investigación. -- Universidad del Istmo, Panamá, Sede David, 2024.
505			_aCapítulo I. Marco referencial. Antecedentes de la investigación. -- El problema de investigación. -- Justificación de la investigación. -- Objetivos de la investigación. -- Hipótesis. -- Delimitación. -- Limitaciones. -- Capítulo II. Marco teórico. Marco histórico. -- Marco legal. -- Marco conceptual. -- Capítulo III. Metodología. Tipo de enfoque de la investigación. -- DIseño metodológico. -- Población y muestra. -- Variables. -- Técnicas e instrumentos de recolección de datos. -- Procedimiento de análisis de datos. -- Capítulo IV. Resultados y discusión. Resultados. -- Discusión. -- Capítulo V. Conclusiones y recomendaciones. -- Capítulo VI. Propuesta de mejora. -- Referencias bibliográficas. -- Anexos.
520			_aEste trabajo de investigación determina la incidencia del nivel de escolaridad de los acudientes en el rendimiento académico de estudiantes con diversas discapacidades del Centro Educativo Biling-úe Theobroma, I trimestre, 2023. Plantel ubicado en la Provincia de Bocas del Toro, Panamá. Motivada a contribuir con una propuesta que permita mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. De acuerdo a los resultados se puede aprobar la hiótesis planteada "El nivel de escolaridad de los acudientes incide en el rendimiento académico de estudiantes con diversas discapacidades del Centro Educativo Bilingüe Theobroma.
650		0	_912092 _aRENDIMIENTO ACADÉMICO
650		0	_95746 _aEDUCACIÓN ESPECIAL
700			_916182 _aMeléndez Barrera, Alma Rosa _easesor
942			_2ddc _cTE
999			_c8118 _d8118