000			02166nam a22002777a 4500
003			UDELISTMO
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040			_aUDI _bspa _cUDI
041			_aspa
082			_221 _a155.28 _bC678
100			_aCohen, Ronald Jay _eAutor Principal _916606
245			_aEvaluación y pruebas psicológicas: _buna introducción a las pruebas y la medición / _cRonald Jay Cohen, W. Joel Schneider y Renée M. Tobin.
247			_aTítulo original en inglés: Psychological Testing and Assessment.
250			_aDécima edición
260			_aCiudad de México : _bMcGraw-Hill Interamericana Editores, _cc2023.
300			_aXXVII, 543, [45] páginas. : _bilustraciones. ; _c27 cm.
505			_aParte. I. Una visión general. -- Evaluación y pruebas psicologícas. -- Consideraciones históricas, culturales y ético-legales. -- Parte. II. La ciencia de la medición psicológica. -- Actualización en estadística. -- Sobre las pruebas y su aplicación. -- Confiabilidad. -- Validez. -- Utilidad. -- Desarrollo de pruebas. -- Parte. III. La evaluación de la inteligencia. -- Inteligencia y su medición. -- Evaluación en educación. -- Parte. IV. La evaluación de la personalidad. -- Evaluación de la personalidad: un resumen. -- Métodos de evaluación de la personalidad. -- Parte. V. Evaluación en psicología clínica y orientación psicológica. -- Evaluación neuropsicológica. -- Evaluación, carreras y negocios.
520			_aEl lector encontrará en esta obra una organización ejemplar, redacción excepcional, temas oportunos y pedagogía sólida, con el fin de ofrecer un contenido tan legible y atractivo paea los estudiantes como es posible. Para ello, los autores incorporaron una "receta secreta": mantener el mayor de los respetos por los estudiantes para quienes se escribió, nunca subestimado su capacidad para sumergirse en narrativas relevantes.
650		0	_92004 _a PRUEBAS PSICOLOGICAS
650			_aPSICOMETRÍA _916607
700			_aSchneider, W. Joel _eCoautor _916608
700			_aTobin, Renée M. _eCoautor _916609
942			_2ddc _cBK
999			_c8086 _d8086