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100			_aCabero Almenara, Julio _976
245	1	1	_aTecnología educativa _cJulio Cabero Almenara
250			_a1a. edición.
260			_aMadrid : _bMcGraw-Hill, _c2007.
300			_a323 paginas. : _bilustraciones. ; _g24 cm.
500			_aContiene índice, bibliografía.
505			_aÍndice. Capítulo 1. La sociedad de la información. Capítulo 2. Tecnología educativa: su evolución y su conceptualización. Capítulo 3. Fuentes de fundamentación de la tecnología educativa. Capítulo 4. Definición y clasificación de los medios de enseñanza. Capítulo 5. Selección e integración de medios en la enseñanza. Capítulo 6. La alfabetización tecnológica. Capítulo 7. El diseño y la producción de medios aplicados a la enseñanza. Capítulo 8. La evolución de los medios de enseñanza: técnicas y estrategias. Capítulo 9. La formación del profesorado en las tecnologías de la información y de la comunicación. Las tecnologías en la formación del profesorado. Capítulo 10. Las nuevas tecnologías como instrumento didácticos. Capítulo 11. Software libre en educación. Capítulo 12. La educación a distancia en los nuevos contextos socioeducativos. Capítulo 13. Las TIC como factor de innovación y mejora de la calidad de la enseñanza. Capítulo 14. Las tecnologías como apoyo a la diversidades alumnado. Capítulo 15. La investigación en el ámbito de la tecnología educativa. Capítulo 16. El papel del profesor y el estudiante. Capítulo 17. La organización de los escenarios tecnológicos. La influencia de las TIC en la organización educativa.
520			_aLa obra va dirigida a alumnos de Tecnología Educativa de las disciplinas de Ciencias de la Educación y de Magisterio, a estudiantes de Ciencias de la Información, a profesionales de la enseñanza, y a toda persona interesada por la incorporación de las TIC aplicadas en la enseñanza.
650			_aTECNOLOGÍA EDUCATIVA _977 _2lemb
650			_aMÉTODOS DE ENSEÑANZA _978 _2lemb
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700	1		_aCabero Almenara, Julio _ecoordinador. _976
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