Metodología de la investigación Roberto Hernández Sampieri, Carlos Fernández Collado, María del Pilar Baptista Lucio
Material type: TextLanguage: Spanish Publication details: México : McGraw Hill 2014Edition: 6a. ediciónDescription: 600 paginas. : ilustración. ; 24 cmISBN: 9781456223960Subject(s): INVESTIGACIÓN -- METODOLOGÍADDC classification: 001.42 Online resources:Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Contiene índice analítico.
Contenido
Parte 1.
Los enfoques cuantitativo y cualitativo de la investigación científica.
Capítulo 1.
Definiciones de los enfoques cuantitativo y cualitativo, sus similitudes y diferencias.
Capítulo 2. Origen de un proyecto de investigación cuantitativa, cualitativa mixta: la idea.
Parte 2.
El proceso de la investigación cuantitativa.
Capítulo 3.
Planteamiento cuantitativo del problema.
Capítulo 4.
Desarrollo de la perspectiva teórica: revisión de la literatura y construcción del marco teórico.
Capítulo 5.
Definición del alcance de la investigación que se realizará: exploratorio, descriptivo, correlacional o explicativo, descriptivo, correlacional o explicativo.
Capítulo 6.
Formulación de hipótesis.
Capítulo 7.
Concepción o elección del diseño de investigación.
Capítulo 8.
Selección de la muestra.
Capítulo 9.
Recolección de datos cuantitativos.
Capítulo 10.
Análisis de datos cuantitativos.
Capítulo 11.
El reporte de resultados del proceso cuantitativo.
Parte 3.
El proceso de la investigación cualitativa.
Capítulo 12.
El inicio del proceso cualitativo: planteamiento del problema, revisión de la literatura, surgimiento de las hipótesis e inmersión en el campo.
Capítulo 13.
Muestreo en la investigación cualitativa.
Capítulo 14.
Recolección y análisis de los datos cualitativos.
Capítulo 15.
Diseños del proceso de investigación cualitativa.
Capítulo 16.
El reporte de resultados del proceso cualitativo.
Parte 4.
Los procesos de la investigación mixta.
Capítulo 17.
Los métodos mixtos.
La sexta edición de Metodología de la investigación, un clásico en la mayoría de las instituciones de educación superior, se presenta completamente renovada para adaptarse a las necesidades actuales de los profesores y estudiantes de diversas áreas del conocimiento.
La obra conserva su carácter didáctico y multidisciplinario, así como su principal fortaleza: mostrar a la investigación como un proceso sencillo y accesible para cualquier alumno; pero expande sus perspectivas, convirtiéndose en un libro interactivo que vincula el contenido del texto impreso con el material adicional incluido en su centro de recursos en línea.
En realidad, esta nueva edición es más que una texto, ha evolucionado hasta constituirse en una base de datos de métodos de investigación cuantitativa, cualitativa y mixta.
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