El quehacer investigativo: enseñanza, modalidades, presupuestos y evaluación de la investigación.
Aldana De Becerra, Gloria M.
El quehacer investigativo: enseñanza, modalidades, presupuestos y evaluación de la investigación. Gloria M. Aldana De Becerra, Eduardo Mora Bejarano. - 1a. edición. - Bogotá: Fundación universitaria del área andina, 2012. - 155 paginas. : 21 cm.
Contiene índice.
Contenido.
Introducción.
Primera parte. A propósito de la formación investigativa: una meta en construcción.
Evaluación de la investigación.
Análisis bibliométrico de trabajos de grado.
El caso de un programa académico de la Fundación Universitaria del Área Andina.
Enseñanza de la investigación y epistemologías de los docentes.
Actitudes hacia la investigación científica en docentes de metodología de investigación.
Segunda parte. Ideas y aportes metodológicos.
Complementariedad metodológica en la investigación social. Una propuesta de integración.
La sistematización de experiencias.
Presupuestos epistemológicos y procesos metodológicos.
Activación de memoria e identidad colectiva.
Desde la recuperación colectiva de la historia.
9789588494449
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA--EVALUACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR--COLOMBIA
378.861 / Al21
El quehacer investigativo: enseñanza, modalidades, presupuestos y evaluación de la investigación. Gloria M. Aldana De Becerra, Eduardo Mora Bejarano. - 1a. edición. - Bogotá: Fundación universitaria del área andina, 2012. - 155 paginas. : 21 cm.
Contiene índice.
Contenido.
Introducción.
Primera parte. A propósito de la formación investigativa: una meta en construcción.
Evaluación de la investigación.
Análisis bibliométrico de trabajos de grado.
El caso de un programa académico de la Fundación Universitaria del Área Andina.
Enseñanza de la investigación y epistemologías de los docentes.
Actitudes hacia la investigación científica en docentes de metodología de investigación.
Segunda parte. Ideas y aportes metodológicos.
Complementariedad metodológica en la investigación social. Una propuesta de integración.
La sistematización de experiencias.
Presupuestos epistemológicos y procesos metodológicos.
Activación de memoria e identidad colectiva.
Desde la recuperación colectiva de la historia.
9789588494449
INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA--EVALUACIÓN
EDUCACIÓN SUPERIOR--COLOMBIA
378.861 / Al21
